身体一阵颤动，我惊醒了过来，虽然还是很困，但笨重的心跳仿佛响彻在耳畔，有点心慌的感觉。
我从手臂间抬起头，看到班里睡倒了一片，除了头顶的风扇什么声音都没有。
揉了揉眼睛，心跳慢慢缓了下来，夏日的暑气让人困乏又心浮气躁，我又趴了下来，但是已经睡不着了。
临近午休结束的时候，班里慢慢有了噪音，但还很轻微。
铃声响起的时候，还有大半人趴着在睡，我虽然睡不着但也不想动，下午第一节课是数学，老师已经提前来了教室，深谙少年人午睡的尿性，在电脑上插上U盘，点开了响亮的欧美歌曲开始放，于是又起来了小半人。
上厕所的上厕所，灌水的灌水，班里看上去好歹是醒了的样子。
我坐起来，胳膊撑着脸，刚好能从桌面上高高堆起的书本间看到黑板，没睡饱，数学课，要动脑，可真要命。
提着精神但还是昏昏欲睡地上完了一节数学课，数学老师拖课拖了五分钟，外边走廊上英语老师已经提前来了，真是一个比一个积极。
终于下课，班主任语文老师又来了，三个老师齐聚一堂，格外热闹，旁边还站着个高个子男生，栗色的头发，脸部轮廓很深，一看就是外国人。
这下所有人都清醒了，眼神全都滴溜溜地往外国小哥哥身上瞟。
人实在长得好看，跟杂志上走出来似的，我们就一普通重点中学，哪近距离见过这么好看的人，以前学校来的德国交流生能引起全校围观，就算人学生看着比我们大五六岁似的但也不得不感叹白种人基因强大，五个里面三个都是好看的。
而现在这个，更是明星级别的了，他脸上没什么表情，灰色的瞳孔在教室里打量了一圈，随即又收了回去，身上穿着简单的T恤牛仔裤，单肩背着个双肩包。
一切不过是几十秒的事情，教室里已经沸腾了，不少女生已经在交头接耳了。
我第一反应跟大部分人一样，觉得他可能是来我们学校取景拍戏的明星？
数学和英语老师也都好奇地盯着他看，班主任清了清嗓子，终于开口了：“安静！这是要来我们班交流学习一年的S同学，来自A国，他听得懂中文，但说起来还有点生疏，接下来就跟大家是同学了，希望大家多跟新同学交流沟通。看人家这条件，接下来我们班少不了要被围观了，大家要保护好新同学知道吗！”
最后还皮了一下，班里顿时一齐笑了出来。
班主任又让S简单自我介绍一下，他的声音很清朗干净，又带着男性特有的磁性，说的中文有些口音，但还算通畅，说完后笑了一下，我目测全班一半女生的脸都红了……
大型杀器啊……
班主任顺便跟S介绍了一下两个老师，最后掐着上课铃声安排了空位让他坐下了。
班里还骚动成一片呢，根本没有上课的心思，几乎目光全汇聚在S那了，但他本人特淡定地从书包里拿书，看上去是刚领的，都是崭新的。
英语老师眼看这阵势，咳了一声，特别会来事：“S同学，英语课你估计也不用学，刚自我介绍英文再来一遍吧？让大家回回魂。”
班里又是一阵笑。
S又被点名站起来，倒也不纠结，直接流利的英文倒出来，跟说中文根本两个样，性感帅气的一逼。
我都有点受不住了。
更何况班里的女生呢……
今天之内，班里这蠢蠢欲动的粉红气氛是别想消了。
英语课不知怎么地就上完了，下课铃响了一分钟，我们班级外面就聚集着不少人了，探头探脑地往里面瞟。
真是预料之中啊。
S个子高，坐在最后一排，桌子凳子对他来说感觉都有点矮小，两条长腿缩在桌子下面感觉特别委屈。
下了课班里活泼的男生女生已经跑去搭话了，后门外面一溜其他班的学生，看到S的面孔之后频频发出躁动的声音。
高三了，难得见到大家对学习以外的东西产生这么大的兴趣，也是很难得了。
我想起来地理作业还没去拿，老师应该已经批好了，便从人群里挤出去，往老师办公室走。
老师跟我说了一会，我才抱着作业本出来，刚好看到S正在前面盯着办公室上的牌子看。
我慢慢走过去，想了想，对自己蹩脚的英语没啥自信，还是用中文说：“你找谁？”
他转过头来看我，瞳孔在光线下非常清澈，打量的目光很明显，我有些尴尬，早知道不开口了。
“地理老师，”他说，“李老师让我各科的老师都认识一下。”
原来是来自班主任的任务。
我转过身：“走吧，在这里。”
地理老师看到我又回来有点疑惑，随即我让S进来，让两人都认识了一下，最后一起出了办公室。
快上课了，我加快了脚步。
“你叫什么？”
才想起来自己忘了介绍，我快速说了自己的名字，他还特地问我是哪几个字，看来中文的确不错。
踩着铃声回了教室，外面的人也散了，但是一到了下课还是故态复萌，甚至因为学生间的传播速度，围观的人更多了……
我把作业本发了，刚回到位子上坐下来，S就站在我跟前了。
“你能带我去认识一下各科老师吗？”他轻柔地看着我。
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